PCI

Está orientado a la Autoevaluación de instituciones educativas y de planes de mejora. Es una propuesta del Instituto Mexicano para la Excelencia Educativa A.C., en convenio con el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto de Bilbao, España.

En el proyecto se pretende que sea la propia escuela la que haga su autodiagnóstico a partir de su contexto, detecte sus fortalezas y debilidades, sea al mismo tiempo consciente de sus riesgos y oportunidades y tome adecuadas decisiones sobre los planes de mejora que desea realizar y así convertirse en una institución de calidad y una organización que siga aprendiendo de sí misma y de su contexto.

Su aplicación en nuestro Colegio se realiza cada dos años con excelentes resultados por el alto nivel de satisfacción de la comunidad escolar que nos identifica como:

* Una institución humanística, con valores, conciencia social y ecológica, que se manifiesta en las acciones predicadas con el ejemplo.

* Una institución que es reconocida por la alta calidad de los servicios que ofrece, con innovaciones pedagógicas y a la vanguardia educativa.

* Una comunidad educativa confiable y comprometida con la educación de los alumnos, que proporciona un ambiente armónico de solidaridad, respeto, cooperación y comunicación.

* Un Colegio que forma alumnos y alumnas reconocidos en el exterior, competentes, creativos, honestos, dedicados, felices, exitosos, dinámicos, orgullosos de pertenecer a la Institución, útiles a la sociedad, involucrados en equipos de trabajo y cumplidos con sus obligaciones.


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